Espacio para padres

¿Cómo puedo yo enseñar geografía a mis hijos? dijo un padre de familia.

Cómo éste padre existen otros que se hacen la misma pregunta.

A continuación daremos algunas respuestas a tal pregunta.

1. La educación comienza en casa.
2. En casa se desarrollan competencias acordes a lo que el entorno (familia, comunidad) otorga al niño.
3. La familia es una sociedad, donde se desarrolla la cultura.
4. El tiempo que pasa un hijo en casa es mayor al tiempo que pase en la escuela, y debemos ver el tiempo verdaderamente efectivo.    ¿Qué tan efectivo es el tiempo en casa?
5. La familia coincide en un espacio determinado.
6. Todas las familias tienen una historia.
7. En familia, compartimos espacios, realizamos viajes, excursiones, recorremos lugares.
8. En casa se explican acontecimientos y fenómenos observables en familia (eclipses, el día, la noche, etc.)

Tips para enseñar geografía.

• Comunicación.       Platique en familia sobre los lugares que visita, ¿Que les ofrece el lugar que visita? ¿Cómo es? ¿Qué diferencia existe con otros lugares? ¿A cuál lugar prefieren ir? ¿Por qué? ¿Cuál es el clima que les agrada? ¿Dónde encontrarán éste clima?   ¿A dónde les gusta viajar? ¿Por qué?

• Comunicación.       Pregunte a su hijo dónde queda "tal o cuál lugar" ¿A cuántas cuadras ésta de su casa?  ¿Hacia dónde camina, (hacia que punto cardinal), (hacia la derecha o izquierda?  

• Medios masivos.      Cómo padres tenemos la autoridad de decidir  canales de televisión, leer o escuchar noticias, o programas que incidan en elevar el nivel educativo de nuestros hijos.   Habrá entonces que buscar un canal en este caso que enriquezca el saber geográfico.

• Juguetes.    Existen juguetes en el mercado como rompecabezas de mapas, de pregunta y respuesta sobre capitales, regiones, sobre la tierra la luna, el sistema solar, los eclipses.   Que involucran al niño en la geografía. 

• Visitas familiares.    En la familia podemos darnos cuenta del paso del tiempo ¿qué ha cambiado, que no? ¿cómo era tal o cual lugar antes de...?    ¿Cuáles cosas utilizaban? ¿Cuáles fueron reemplazada? ¿Qué fenómenos les ha tocado ver o vivir?, ¿Cómo actuar ante tal o cuál situación?

• Lo más importante.     Compartir en familia, realizar juntos labores de casa, de escuela, visitar sitios de cultura, aprender juntos, etc.